| |
|
|
|
Сообщения: 912
|
Здравствуйте всем!
Ситуация такая - пока чисто теоретическая -
Допустим, на экзамене был замечен ученик с использованием шпаргалки - ему это сошло с рук. Но родители других учащихся крайне возмущены этим.
Надо подготовить речь для суда, в которой будет обосновано, что это недопустимо, основываясь на статьях законов - Lat. rep. Satversme, Izgl-bas likums,, Bērna aizsardzIbas likums, Vispār. izgl. likums, Pašvaldības likums, Izgl-bas standarts, MK noteikumi, konvencii, utt.
Может быть, у кого-нибудь есть такой опыт? Или есть креативные мысли по этому поводу? Поделитесь, плиз!
|
в начало |
|
|
|
|
Сообщения: 685
|
Никак не рассмотрю связь между школьником со шпаргалкой и судебным процессом.
Процесс какой у Вас будет? Гражданский? А ответчиком кто будет? Несовершеннолетний школьник? Или его родители?
Но мне уже очень интересно, желаю там присутствовать в качестве слушателя.
|
в начало |
|
|
|
|
Сообщения: 1946
Откуда: Рига, Плявниеки
|
Был замечен кем? Членами комиссии? Другими школьниками? В первом случае с рук сойти не должно, будет занижен балл/аннулирован результат/"отправлен в сад", во втором - а доказательства? Странно немного все это. Родителям (несогласным) заняться больше нечем? А если бы их ребенок оказался этим со шпорой? Они были бы столь же категоричны?
|
в начало |
|
|
|
|
Модератор
Сообщения: 5809
Откуда: центр столицы :)
|
а как использование шпаргалки навредило другим ученикам?
_________________ Madam Pompon's shop- лавочка вязаных изделий
|
в начало |
|
|
|
|
Сообщения: 562
|
Vladkina_mama : | а как использование шпаргалки навредило другим ученикам? |
списал-получил высший бал,или более высокий чем те, кто не списывал..вот и вся любовь
|
в начало |
|
|
|
|
Сообщения: 912
|
NatashaV : | Никак не рассмотрю связь между школьником со шпаргалкой и судебным процессом.
Процесс какой у Вас будет? Гражданский? А ответчиком кто будет? Несовершеннолетний школьник? Или его родители?
Но мне уже очень интересно, желаю там присутствовать в качестве слушателя. |
Это задание такое. Какой процесс - не важно,ответчики тоже не важны . Важно , подготовить речь для судебного слушания.
Родители как бы обратились в суд, что не справедливо равно оценивать того ребёнка со шпаргалкой и тех детей, кто не пользовался шпаргалками, обосновывая статьями законов.
|
в начало |
|
|
|
|
Сообщения: 912
|
mamaKoli : | Был замечен кем? Членами комиссии? Другими школьниками? В первом случае с рук сойти не должно, будет занижен балл/аннулирован результат/"отправлен в сад", во втором - а доказательства? Странно немного все это. Родителям (несогласным) заняться больше нечем? А если бы их ребенок оказался этим со шпорой? Они были бы столь же категоричны? |
На каком основании?
Нужны статьи законов.
|
в начало |
|
|
|
|
Сообщения: 1946
Откуда: Рига, Плявниеки
|
Статей не подскажу, но принимающие экзамен следят за тем, чтобы не списывали в том числе, это одна из их обязанностей. Соответственно, до суда доходить не должно. Но если известно (хотя опять же от кого и какие доказательства, что это не наговор завистливых одноклассников), что учителя потакают списывающим, то это уже против них иск надо, но глупо как-то. Очень странное задание, потому как процесс и ответчики как раз очень важны (на этом и речь строится).
|
в начало |
|
|
|
|
Модератор
Сообщения: 5809
Откуда: центр столицы :)
|
n34755 : | Vladkina_mama : | а как использование шпаргалки навредило другим ученикам? |
списал-получил высший бал,или более высокий чем те, кто не списывал..вот и вся любовь |
ну и что? никак не могу понять- как это отражается на других?
_________________ Madam Pompon's shop- лавочка вязаных изделий
|
в начало |
|
|
|
|
Сообщения: 1946
Откуда: Рига, Плявниеки
|
Vladkina_mama, другим (точнее их родителям) больно и обидно
|
в начало |
|
|
|
|
Модератор
Сообщения: 5809
Откуда: центр столицы :)
|
mamaKoli : | Vladkina_mama, другим (точнее их родителям) больно и обидно |
ааа! ну-ну, так уж прям их дети никогда не списывали
если не поймали на экзамене, то о чём можно говорить?
_________________ Madam Pompon's shop- лавочка вязаных изделий
|
в начало |
|
|
|
|
Сообщения: 4335
|
А как там с презумпцией невиновности? Где доказательства?
Одноклассники могут ли быть свидетелями? Они как-бы заинтересованны, особенно, если речь идёт об аттестате или вступительных экзаменах, наконец.
Я бы вообще начала с того, кто такой иск подал, в какую интсанцию и на основании чего, и имел ли вообще право.
Что вообще написано в исковом заявлении? Он него и надо отталкиваться. Нет заявления - нет проблемы. Есть заявление, в котором заявитель основывается на тех или иных пунктах закона (какого, кстати, гражданского или уголовного?) - давайте сюда, будем смотреть что вы там от нас хотите.
Это если говорить о соблюдении процедуры судопроизводства. Нет заявления - нет дела в суде. Вот и вся проблема. Есть заявление, но не дали ознакомиться - откладываем дело.
_________________ Дочке Маше - 15,5
Сыну Ромке - 12
Последний раз редактировалось: Irinushka (Пт Май 16, 2014 17:44), всего редактировалось 1 раз
|
в начало |
|
|
|
|
Сообщения: 1191
Откуда: Rīga, Mežciems
|
Вот, например, правила. Но, наврятли другие ученики., а также их родители имеют к этому отношение. Кто кого судить собрался?
_________________
Последний раз редактировалось: lenite (Пт Май 16, 2014 17:46), всего редактировалось 1 раз
|
в начало |
|
|
|
|
Сообщения: 4335
|
Если у вас игра, но основывается на настоящих законах, так и основывайтесь на настоящих законах. Соблюдение процедуры - это основа. Процедура не соблюдена - дальше ничего и происходить не будет. То есть дело можно и не рассматривать даже.
_________________ Дочке Маше - 15,5
Сыну Ромке - 12
|
в начало |
|
|
|
|
Сообщения: 912
|
mamaKoli : | Статей не подскажу, но принимающие экзамен следят за тем, чтобы не списывали в том числе, это одна из их обязанностей. Соответственно, до суда доходить не должно. Но если известно (хотя опять же от кого и какие доказательства, что это не наговор завистливых одноклассников), что учителя потакают списывающим, то это уже против них иск надо, но глупо как-то. Очень странное задание, потому как процесс и ответчики как раз очень важны (на этом и речь строится). |
Ок! Чуть расширю для понимания продолжение - ученик тот был с синдромом Аспергера, но как бы (по словам того, кто задал мне такое задание ) диагноз был неофициальным ( будь он официальным, т.е медицински подтверждённым - вопросов бы не возникло, т.к. в таком случае шпаргалка считается - kā atbalsts, хотя это тоже надо подтверждать... ведь у Энштейна был синдром Аспергера.
Дамы, милые, не важно - что, как и зачем . Просто задание! Мы все - родители, учащиеся, педагоги привыкли скандалить. В США - сразу в суд, потому что всё регулируется в рамках законов.
Вот и задание такое обосновать - с какой речью могут выступить оскорблённые родители, используя статьи законов?
Последний раз редактировалось: Charyl (Пт Май 16, 2014 17:59), всего редактировалось 1 раз
|
в начало |
|
|
|
|
Сообщения: 912
|
Огромнейшее спасибо!!!!!!!!!
Irinushka : | Если у вас игра, но основывается на настоящих законах, так и основывайтесь на настоящих законах. Соблюдение процедуры - это основа. Процедура не соблюдена - дальше ничего и происходить не будет. То есть дело можно и не рассматривать даже. |
Ну, миленькие мои
Препод задал задание - выступить с речью и точка.
Нужна просто речь, основанная на статьях законов!
Всё остальное неважно.
Хотя ситуация взята, по словам препода из жизни, значит дело дошло до суда .
|
в начало |
|
|
|
|
Сообщения: 562
|
Нет такого понятия-КАК БЫ, все что как бы-это клевета! Смею предположить (т.к. во многих странах законы в рамках гражданских дел имеют одну основу...,я не знаю законов Латвии) что при озвучивании диагноза вас тут же привлечь могут или за клевету или за дачу ложных показаний, раз нет заключения-вообще молчите об этом!
Не все родители,учащиеся,педагоги готовы скандалить...! И зачем США приводить в пример??? Где то вон писают при людно и это нормой считается..
Для того,чтобы речь начать нужно наверное сначала Икс подать? На основании чего в Латвии дела возбуждают? И к исковому заявлению приложить документы или письменные показания свидетелей,с просьбой к судье рассмотреть их показания в рамках дела...Только тут еще такой момент-пока идет процесс,свиделели то могут менять свои показания-что то забывать, или вспомнить-что кажется все было немного не так..и вот по ходу тогда, он перенервничал и что то не так понял..
|
в начало |
|
|
|
|
Сообщения: 912
|
n34755 : | Нет такого понятия-КАК БЫ, все что как бы-это клевета! Смею предположить (т.к. во многих странах законы в рамках гражданских дел имеют одну основу...,я не знаю законов Латвии) что при озвучивании диагноза вас тут же привлечь могут или за клевету или за дачу ложных показаний, раз нет заключения-вообще молчите об этом!
Не все родители,учащиеся,педагоги готовы скандалить...! И зачем США приводить в пример??? Где то вон писают при людно и это нормой считается..
Для того,чтобы речь начать нужно наверное сначала Икс подать? На основании чего в Латвии дела возбуждают? И к исковому заявлению приложить документы или письменные показания свидетелей,с просьбой к судье рассмотреть их показания в рамках дела...Только тут еще такой момент-пока идет процесс,свиделели то могут менять свои показания-что то забывать, или вспомнить-что кажется все было немного не так..и вот по ходу тогда, он перенервничал и что то не так понял.. |
Важна только речь на заданную тему! Статьи законов, нормативные акты и т.д.
Другим подгруппам были задания защитить этого ученика и т.п., а у меня сторона обвинения .
|
в начало |
|
|
|
|
Сообщения: 1946
Откуда: Рига, Плявниеки
|
Чтобы "притянуть" статьи, важно все-таки знать, кого обвиняете, иначе это просто выброс пара на тему "что за несправедливость в школе №ххх", годная для заметки в Интернете, а не для суда. Учителей за недосмотр, ученика за списывание, министерство образования? Речь - это все же совокупность фактов, а не подозрений и эмоций.
|
в начало |
|
|
|
|
Сообщения: 912
|
mamaKoli : | Чтобы "притянуть" статьи, важно все-таки знать, кого обвиняете, иначе это просто выброс пара на тему "что за несправедливость в школе №ххх", годная для заметки в Интернете, а не для суда. Учителей за недосмотр, ученика за списывание, министерство образования? Речь - это все же совокупность фактов, а не подозрений и эмоций. |
Вы правы!
Но в задании сказано - подготовить речь родителей, которые против шпаргалок с выкладками законов и всё!
lenite , ещё раз спасибо!!!
|
в начало |
|
|
|
|
Сообщения: 562
|
так как документально факт использования шпор не может быть подтвержден( или у вас якобы может быть видеозапись?,к примеру-на телефон? НО!ими не разрешено пользоваться на экзаменах,и в России их вообще сдают перед входом в кабинет или на стол комиссии,..значит тот кто ВОЗМОЖНО мог записать, так же ВОЗМОЖНО и мог списывать-используя телефон...?)) Хотя этот факт не будет рассматриваться параллельно в рамках вашего процесса-так как это уже частности..)) В качестве доказательной базы,кроме свидетелей еще может быть использоваться аудиозапись..к примеру-некоторые модели часов наверняка могут иметь функцию аудиозаписи.. а часы не сдают на экзаменах А есть и такие часы= http://spyclock.do.am/index/chasy_s_videokameroj_i_audiozapisju/0-18
Ну и свидетели...
|
в начало |
|
|
|
|
Сообщения: 562
|
mamaKoli : | Чтобы "притянуть" статьи, важно все-таки знать, кого обвиняете, иначе это просто выброс пара на тему "что за несправедливость в школе №ххх", годная для заметки в Интернете, а не для суда. Учителей за недосмотр, ученика за списывание, министерство образования? Речь - это все же совокупность фактов, а не подозрений и эмоций. |
по заданию, да и по логике выходит что родители начнут обвинять именно учителей
|
в начало |
|
|
|
|
Сообщения: 562
|
Charyl : | mamaKoli : | Чтобы "притянуть" статьи, важно все-таки знать, кого обвиняете, иначе это просто выброс пара на тему "что за несправедливость в школе №ххх", годная для заметки в Интернете, а не для суда. Учителей за недосмотр, ученика за списывание, министерство образования? Речь - это все же совокупность фактов, а не подозрений и эмоций. |
Вы правы!
Но в задании сказано - подготовить речь родителей, которые против шпаргалок с выкладками законов и всё!
lenite , ещё раз спасибо!!! |
какое то странное задание..что значит-против шпаргалок?Они же не будут с флагами ходить вокруг шпаргалок..
|
в начало |
|
|
|
|
Сообщения: 912
|
n34755 : |
какое то странное задание..что значит-против шпаргалок?Они же не будут с флагами ходить вокруг шпаргалок.. |
Латвия движется в направлении iekļaujošā izglītība, т.е. в недалёком времени в обычных классах будут учиться и дети с нормальным развитием и дети с особыми потребностями ( отклонениями развития - коих очень много, начиная от зрения и слуха, заканчивая умственной отсталостью...) Пока это всё обсуждается.
Ну, да, обвинять могут учителей, школу и т.д. Но! закон есть закон!
|
в начало |
|
|
|
|
Сообщения: 685
|
Charyl : | Это задание такое. |
Если это задание, то тому, кто это задание получил, не мешало бы самостоятельно углубиться в Гражданский закон, Гражданско-процессуальный закон и все те законы, которые в первом посте перечислены. Дяя начала на тему основания для возбуждения гражданского процесса, а уж потом для понимания того, что именно регулируют перечисленные законы.
Или Вы хотите, чтобы здесь за Вас задание сделали и речь написали?
|
в начало |
|
|
|
|
|
|
|
|