| |
|
|
|
Сообщения: 598
|
Belkin : | А мне кажется письма - это просто снятие школой с себя всей ответсвенности, мы родителей проинформировали и наша задача на этом выполнена. Мое мнение, что школа тоже должна предпринимать какие-то шаги, если учителя видят проблемы у ребенка. Но на деле, похоже, что всем всё равно, как всегда денег нет, персонала нет. |
Письма школа шлет сама? Или мин.образования?
_________________
|
в начало |
|
|
|
|
Сообщения: 1147
|
Бывает. Проверенно неоднократно. С неординарными детьми никто
не хочет возиться, куда как спокойнее вынудить такого уйти из школы.
|
в начало |
|
|
|
|
Сообщения: 991
Откуда: Kengarags
|
хммм, а кто высылает такие письма , 2 года назад,когда мой ребёнок писал, в нашей школе -оценка не влияла ни на что, шла только в личное дело ученика. На сколько я слышала в этом году оценивали в % и не все школы переводили их в оценку. так что - лучше озаботится этим вопросом заранее и уточнить в школе.
Детям с особенностями или трудностями в учёбе можно, по медицинским показаниям, взять освобождение или , по рекомендации логопеда или психолога, сдавать в группе, где детям дают больше времени на выполнение заданий, делают дополнительный перерыв и сдают со своими педагогами.
Работы были вполне выполнимыми, но многие дети так накручены всей обстановкой и давлением родителей, что стресс мешает выполнить работу.
_________________
|
в начало |
|
|
|
|
Сообщения: 598
|
Grieta : | Бывает. Проверенно неоднократно. С неординарными детьми никто
не хочет возиться, куда как спокойнее вынудить такого уйти из школы. |
А что такое - неординарный?
_________________
|
в начало |
|
|
|
|
Сообщения: 991
Откуда: Kengarags
|
и ещё повторюсь, можно же подготовиться, мы на примере прошлогодних работ готовились, например сочинение нужно было написать, пару раз дома написал и не было волнения лишнего, знаю что без подготовки с этим были бы трудности.
Так же и с латышским, описать картинку, да - должен быть словарный запас - но даже то, что сын встречался с этим заданием дома, облегчило ему выполнение и избавило от лишнего стресса.
Да и в школе они занимались-готовились.
_________________
|
в начало |
|
|
|
Sasha |
|
|
Сб Апр 11, 2015 16:24
|
|
|
|
Сообщения: 4594
|
litarija : | Sasha!Лучше не пишите ничего,сядете в лужу со своей безграмотностью.Улыбайтесь дальше.Все таки,думаю,что,наверное,учителя просто так не будут пугать и писать замечания.Значит,есть проблемы у ребенка.Стоит прислушаться и помочь своему малышу.Конечно,это лично мое мнение(мамы со стажем,троих детей.) |
конечно лучше не писать, я говорю о своих желаниях
ну может писать замечания не будут, а вот попугать вполне
не кто не говорит, что проблем нет, но пугать это не выход уж точно. ПОМОЧЬ ОДНОЗНАЧНО НАДО РЕБЕНКУ.
прислушиваться можно наверно тогда, когда советуют, а не когда только пугают, а решений и действий не говорят
учительница у нас хорошая сразу скажу, и спасибо ей за ее труд и терпения
_________________ Будь собой. Остальные роли уже заняты!
|
в начало |
|
|
|
Sasha |
|
|
Сб Апр 11, 2015 16:26
|
|
|
|
Сообщения: 4594
|
Abrikoza : |
Считать, что все вокруг идиоты, а я - звезда проще всего. Только бывает ли так? |
мне кажется, вас в какие то крайности понесло
_________________ Будь собой. Остальные роли уже заняты!
|
в начало |
|
|
|
Sasha |
|
|
Сб Апр 11, 2015 16:30
|
|
|
|
Сообщения: 4594
|
Grieta : | Бывает. Проверенно неоднократно. С неординарными детьми никто
не хочет возиться, куда как спокойнее вынудить такого уйти из школы. |
вижу вы понимаете о чем я
да это правда, если ребенок не "стандарт" скорее всего проблемы в данном этапе времени будут тока родителя
можно тыкать умными работами, методиками, рекомендациями, на деле это набор букв на госсайтах!!! школа будет стараться или делать вид , что старается по началу, но не долго
_________________ Будь собой. Остальные роли уже заняты!
|
в начало |
|
|
|
|
Сообщения: 3236
|
Belkin : | А мне кажется письма - это просто снятие школой с себя всей ответсвенности, мы родителей проинформировали и наша задача на этом выполнена. Мое мнение, что школа тоже должна предпринимать какие-то шаги, если учителя видят проблемы у ребенка. Но на деле, похоже, что всем всё равно, как всегда денег нет, персонала нет. |
Само собой, что должны шаги предпринимать, деньги ж получают.
|
в начало |
|
|
|
|
Сообщения: 598
|
Sasha : | Abrikoza : |
Считать, что все вокруг идиоты, а я - звезда проще всего. Только бывает ли так? |
мне кажется, вас в какие то крайности понесло |
К сожалению, тоже всего лишь опыт...
_________________
|
в начало |
|
|
|
|
Сообщения: 1147
|
Неординарный ребенок - это тот, который не молчаливый пунктуальный исполнитель
заданий. Может, например, спросить что-нибудь, или просто имеет
какие-нибудь особенности, например, мой младший сын довольно медленно решал
даже стандартные задания. Это ему в жизни никак не помешало, а однажды так
очень даже и помогло. Бывают вообще дети удивительные, например, мальчик
знакомый отдал свою домашнюю работу другу, "потому, что его же ругали бы,
а вы меня не ругаете за двойки, а он просто забыл и он же мой друг".
Не каждый учитель захочет разбираться, особенно, если это начальные классы и детей
в классе море. Очень многое зависит в школьной жизни детей от родителей.
Как вспомню свою молчаливую трехлетнюю "борьбу" с учительницей математики....
А послушай я ее? Где бы мы сейчас были?
|
в начало |
|
|
|
|
Сообщения: 598
|
Grieta : | Неординарный ребенок - это тот, который не молчаливый пунктуальный исполнитель
заданий. Может, например, спросить что-нибудь, или просто имеет
какие-нибудь особенности, например, мой младший сын довольно медленно решал
даже стандартные задания. Это ему в жизни никак не помешало, а однажды так
очень даже и помогло. Бывают вообще дети удивительные, например, мальчик
знакомый отдал свою домашнюю работу другу, "потому, что его же ругали бы,
а вы меня не ругаете за двойки, а он просто забыл и он же мой друг".
Не каждый учитель захочет разбираться, особенно, если это начальные классы и детей
в классе море. Очень многое зависит в школьной жизни детей от родителей.
Как вспомню свою молчаливую трехлетнюю "борьбу" с учительницей математики....
А послушай я ее? Где бы мы сейчас были? |
Мне кажется - неординарный ребенок в вашем описании не может получить за диагностирующую 1 или 2. Тем более, что работа не имеет заданий выше 8 баллов.
Ребенок с плохой успеваемостью - это совсем другое. И тут нужно просить помощи специалиста и разбираться, а не считать, что у учителя просто нет времени разбираться
Дети плохо воспринимают информацию по очень многим причинам. И родителям стоит помогать своим детям, а не ждать чудес только от школы.
_________________
|
в начало |
|
|
|
|
Сообщения: 5534
Откуда: Ādaži
|
Eto ochenj ot shkoli, uchiteleij i roditeleij zavisit naskoljko detji budut njervnjichatj pered "ekzamenami" ilji njet. Byvajut takije shkoli chto deteij azh to straha dovodjatj puganijem...
U mojeij dochki vsjo proizhodjila nastoljko spokoijno chto detji dazhe nje pochustvovalji raznjicu mezhdu obichnim djom v sholje i tem kogda byla proverochnaja rabota. Vsje otvetjilji horosho.
Pro podgotovku pered - da, onji tam zanjimalisj vo vremja urokov paru mesjacev do, no ochecnj spokoijno, bez userdstvovanija i puganija.
Spasibo uchiteljam i shkolje!
_________________
|
в начало |
|
|
|
Sasha |
|
|
Сб Апр 11, 2015 21:51
|
|
|
|
Сообщения: 4594
|
уважаемая Abrikoza мы конечно уходим от темы
вы безусловно пишете все правильно
но есть но
ребенок может наверно даже не приступить к этой работе и получить 0, так как это может быть просто "не его день"
при чем ребенок может посещать 101 специалиста, которых реально должна найти мама, тк в обычной школе скажут скорее всего, а мы не знаем что и как делать с таким как ваш
ваши проблемы, тк от родителя будут требовать результата решения проблем, но не кто не скажет где и у кого искать помощи
вот в чем вся печаль
и тут хочется кричать, что я не жду от школы чудес, но и от меня их не требуйте
_________________ Будь собой. Остальные роли уже заняты!
|
в начало |
|
|
|
|
Сообщения: 1147
|
Любой ребенок может все, что угодно. Пример - у моего в классе
был мальчик, просто гений. Но что-то он там накосячил по истории,
не сдал или вообще учительницу разозлил, она ему поставила 6 по истории
и из-за этого он должен был сдавать экзамен по математике.
Для него это было - ну не знаю, как дня нас перерешать примеры вида 2+3=5.
И вы знаете, что он не поступил? в 9,00 начался экзамен, а в 9,45
он внизу уже кофе пил. Пропустив последнее задание, просто не заметил.
а задание это в тот год "весило" 9 пунктов, а потерям можно было всего 6.
правда, парень поступил в 11-тый класс и школу все-равно закончил,
но вот бывает такое. И бывает такое со всеми без исключения.
Особенно с нервными девочками. Она просто так себя перегрузит, что не
решит ничего.
кстати, я не поленилась и нашла оценки за диагностику у своего.
По математике 6, по латышскому 5. И ничего. Не умерли.
|
в начало |
|
|
|
|
Сообщения: 598
|
Grieta : |
кстати, я не поленилась и нашла оценки за диагностику у своего.
По математике 6, по латышскому 5. И ничего. Не умерли. |
И вам за эти оценки прислали письмо?
_________________
|
в начало |
|
|
|
|
Сообщения: 598
|
Sasha, именно так - никто вам не скажет, потому что не должен. Своему ребенку должны только вы! Удачи!
_________________
|
в начало |
|
|
|
|
Сообщения: 1147
|
Abrikoza : | Grieta : |
кстати, я не поленилась и нашла оценки за диагностику у своего.
По математике 6, по латышскому 5. И ничего. Не умерли. |
И вам за эти оценки прислали письмо? |
Мне ничего не посылали, нам в этом плане даже как-бы повезло,
сын учился в "Валодине", логопедической школе на Блауманя.
Если бы в Латвии ВСЕ начальные школы были такими, как эта,
проблем не было бы никаких вообще. Естественно, родители тоже
должны были работать с детьми дома и очень много работать, но
это шло под таких доброжелательным контролем школы, что работать
было - одно удовольствие. Хоть иногда у меня руки все-таки опускались.
Жаль, не могу выставить фото этого года, где мой двухметровый сын
обнимает своих учительниц, у всех улыбки от уха до уха, парню 20 лет,
не было ни одного года, чтобы каждый из класса не забежал бы в школу.
Это дорогого стоит.
|
в начало |
|
|
|
Sasha |
|
|
Вс Апр 12, 2015 19:04
|
|
|
|
Сообщения: 4594
|
Abrikoza : | Sasha, именно так - никто вам не скажет, потому что не должен. Своему ребенку должны только вы! Удачи! |
вы правы и нет
судя по нормативным актам и рекомендациям на соответствующих сайтах школа тоже много должна...вопрос что для этого надо работать. быть профессионалом. и хотеть помочь...но это ж что то надо делать,а не хотят...кто то не знает...а кому то не до этого
и вам удачи
_________________ Будь собой. Остальные роли уже заняты!
|
в начало |
|
|
|
|
Сообщения: 3236
|
Sasha : |
судя по нормативным актам и рекомендациям на соответствующих сайтах школа тоже много должна...вопрос что для этого надо работать. быть профессионалом. |
ИМХО школа сейчас свои обязанности и ответственность за обеспечение качественного образования сводит к функциям присмотра за детьми (пока родители на работе) с элементами обучения.
|
в начало |
|
|
|
Sasha |
|
|
Пн Апр 13, 2015 07:24
|
|
|
|
Сообщения: 4594
|
Cannelle : | Sasha : |
судя по нормативным актам и рекомендациям на соответствующих сайтах школа тоже много должна...вопрос что для этого надо работать. быть профессионалом. |
ИМХО школа сейчас свои обязанности и ответственность за обеспечение качественного образования сводит к функциям присмотра за детьми (пока родители на работе) с элементами обучения. |
вполне...
а так же если не кто нечего не должен, то что в школе делают специальные а так же социальные педагоги....
_________________ Будь собой. Остальные роли уже заняты!
|
в начало |
|
|
|
|
Сообщения: 598
|
Специальные и социальный педагоги, а также школьные психологи без участия родителей ничего сделать не могут. Особенно, когда родители говорят детям противоположное мнению вышеуказанных специалистов. Они - помощь и поддержка, а не основное решение.
Пока родители изучают законодательные акты в поисках чужих обязанностей - они не выполняют свои, а тоже теряют время, когда нужна поддержка их детям. Поддержка именно родителей, а не соц.педагога
Как же нам повезло с учителем и родителями (почти всеми)! Ттт
_________________
|
в начало |
|
|
|
|
Сообщения: 3236
|
Abrikoza : | Специальные и социальный педагоги, а также школьные психологи без участия родителей ничего сделать не могут. Особенно, когда родители говорят детям противоположное мнению вышеуказанных специалистов. Они - помощь и поддержка, а не основное решение.
Пока родители изучают законодательные акты в поисках чужих обязанностей - они не выполняют свои, а тоже теряют время, когда нужна поддержка их детям. Поддержка именно родителей, а не соц.педагога |
А что так категорично? Может, родители в законодательных актах ищут весь спектр доступной по закону помощи их детям, а то люди, обязанные такую помощь оказывать, "забывают" предоставить её родителям, спихнув на них всю ответственность. К сожалению, в школьных учреждениях (и в медицинских тоже) выполняют свои обязанности по принципу - как платят, так и работаю.
|
в начало |
|
|
|
DiankaM |
|
Консультант по грудному вскармливанию |
Пн Апр 13, 2015 11:24
|
|
|
|
Модератор
Сообщения: 9952
Откуда: Riga, Imanta
|
Мое глубокое ИМХО - если ребенок не успевает в школе, заниматься проблемой должны в большей степени родители.
Начать с того, что уделять много времени выполнению домашних работ, объяснять то, что ребенок не понял на уроках.
Если видите пробелы в конкретных темах, ребенок вообще не понимает - идти говорить с учителем почему так могло получиться, но именно говорить, а не требовать. Вести со школой корректный, культурный диалог. Ради вашего ребенка, ради результатов в учебе. Учитель может взять на дополнительные занятия, по-моему на них школа время выделяет, есть какое-то ограниченное количество часов для неуспевающих деток. Но этого недостаточно, если родители не готовы уделять свое время. Если не можете заниматься с ребенком сами по объективным причинам, нанимайте помощника, который будет помогать ребенку выполнять домашние задания.
Ищите учебники или дополнительные пособия, которые будут интересны именно вашему ребенку. Столько российских учебников, замечательных, есть из чего выбрать.
|
в начало |
|
|
|
Sasha |
|
|
Пн Апр 13, 2015 11:32
|
|
|
|
Сообщения: 4594
|
Abrikoza : | Специальные и социальный педагоги, а также школьные психологи без участия родителей ничего сделать не могут. Особенно, когда родители говорят детям противоположное мнению вышеуказанных специалистов. Они - помощь и поддержка, а не основное решение.
Пока родители изучают законодательные акты в поисках чужих обязанностей - они не выполняют свои, а тоже теряют время, когда нужна поддержка их детям. Поддержка именно родителей, а не соц.педагога
Как же нам повезло с учителем и родителями (почти всеми)! Ттт |
не могу понять...вы как то странно расматриваете информацию...
либо у вас не правельное представления, либо это просто мысли вслух, либо опыт личный, но видимо проблема была другой
где вы вопще это читаете...кто сказал, что мы обсуждаем что все происходит без поддержки родителей, что кто то учит другому, и что говорят что все должна решать тока школа
законадательные акты изучить можно ночью, когда все спят и на выходных, так сказать не отходя от решения основных проблем
_________________ Будь собой. Остальные роли уже заняты!
|
в начало |
|
|
|
|
|
|
|
|