| |
|
|
Nellen |
|
jefe de cocina |
Пт Июн 17, 2011 10:31
|
|
|
|
Сообщения: 7940
Откуда: Valencia, España
|
Спасибо, Олесь, за статью. Ты папараццииииии Я к тем, кому не нужны все логорифмы и интегралы в школке с их зубриловкой и ненужностью в будущем (кому не пригодилось). У меня ребенок бредит математикой, но...если его это затянет прочно, так будем дополнительные уроки брать - это лучше, чем необходимость в тех уроках, когда дите НЕ тянет Нравятся мне школы с уклоном
Очень понравилось, что в школке есть разные дни Детей такие мероприятия сдруживают и вообще, в школу в приприжку можно бежать! (что мой ребенок и делает) Школа, конечно,это не развлечение, но и не место отбывания наказания, чтобы НЕ хотеть туда идти каждый день.Этот подход в заграничных школах мне очень нравится. Ребенку предоставляют возможность как получить знания, так и проявить себя, свои комуникативные, спортивные способности и т.д.
Порадовало, что дети сразу Яну "приняли" в свой круг ТТТ, за школу я бы вообще не волновалась с таким подходом. А знания при желании всегда можно получить дополнительно, вне школьных занятий Для меня атмосфера в началке - приоритет Ребенок не должен оттуда приходить замореным овощем
_________________ Жизнь и отдых в Испании http://www.lifeinspain.lv
|
в начало |
|
|
|
Kejla |
|
Креатив мама |
Пт Июн 17, 2011 10:48
|
|
|
|
Сообщения: 1601
Откуда: Dortmund, NRW, Deutschland
|
Мои оба, что в садик, что в школу бегут вприпрыжку , а дома дополнительно мы именно "закрепляем и повторяем пройденное"
_________________ Все мы, когда здоровы, легко даем хорошие советы больным (c) Теренций
|
в начало |
|
|
|
|
Сообщения: 5701
|
Спасибо,было очень интересно прочитать!
А про школу,мы хоть и в обычной,но тоже вприпрыжку,ттт,и что-то кажется мне,что еще зависит от того,что дома ждет наших.Обычно, это дрессура и прессинг за оценки,за прилежное письмо и прочие прочие "помарки".Имхо конечно,но выглядит что в европе ,да и в канаде тоже,этому вообще не придают значения особого в средней школе.Вся учеба начинается потом.
А про математику,мне кажется,она нужна,математика это основа, можно сказать, многих процессов,и даже нематематические дети могут понять,если хорошо обьяснить.Имхо тоже.
_________________ Там, где нельзя больше любить, там нужно пройти мимо.
Фридрих Ницше
|
в начало |
|
|
|
|
Сообщения: 2022
Откуда: UK, Bury St. Edmunds
|
Олесь! ну супер пишешь!
Девченкам правда понравится в школе! там классно!
Наши мальчишки с любовью вспоминают Канадскую учебу
по мне расслабленно там конечно все происxодило Но детки реально комфортно себя ощущали и это главное!
Пиши еще
_________________ Тигран 01.11.2004
Зара Каринэ 22.10.2010
Эльза 26.01.2015
|
в начало |
|
|
|
DiankaM |
|
Консультант по грудному вскармливанию |
Пт Июн 17, 2011 12:12
|
|
|
|
Модератор
Сообщения: 9952
Откуда: Riga, Imanta
|
Риска, спасибо что пишешь! Очень интересно читать твои впечатления от страны.
Только про математику растроило. Мне бы в такой школе было скучно, математика это моё всё
Вспомнила, у меня одноклассник год учился в америке, у них там олимпиада по математике была смешная: много тестов надо решить, типа на скорость. У нас обычно это творческие задания. Помню такая организация олимпиады очень удивила. Зачем такое вообще?
Интересно, а у них есть именно математические школы? Если ребенок явно математик, есть вообще какие-то шансы учиться именно в математической школе?
п.с. Я кстати тоже из физмат класса, мне все знания пригодились дальше, т.к. и в первом, и во втором образовании была высшая математика, а там без дробей как известно никуда
А математический класс и дальше связанная с этим работа - это возможность находиться в преимущественно мужском коллективе. По мне так самые комфортные условия
|
в начало |
|
|
|
no4ka |
|
|
Пт Июн 17, 2011 12:48
|
|
|
|
Модератор
Сообщения: 18185
Откуда: Пурвциемс
|
Afinka : | А про математику,мне кажется,она нужна,математика это основа, можно сказать, многих процессов,и даже нематематические дети могут понять,если хорошо обьяснить.Имхо тоже. |
согласна
скажу больше, что по взрослым людям дико заметно, придавали ли их родители значение обучению математике
|
в начало |
|
|
|
|
Сообщения: 2823
Откуда: Дом мебели
|
no4ka : |
скажу больше, что по взрослым людям дико заметно, придавали ли их родители значение обучению математике |
извините за офф но как это заметно ?
_________________
|
в начало |
|
|
|
no4ka |
|
|
Пт Июн 17, 2011 12:59
|
|
|
|
Модератор
Сообщения: 18185
Откуда: Пурвциемс
|
Belkin : | извините за офф но как это заметно ? |
по общему впечатлению в процессе общения
|
в начало |
|
|
|
|
Сообщения: 11805
Откуда: Scotland
|
Я тоже ОФФ
Как гуманитарий, да ещё и не учивший никакие точные науки в школе (кроме простой алгебры с геометрией), была долго уверена, что это вообще бесполезные предметы. Но чем дальше, тем больше закрадываются сомнения.
Математика очень развивает логическое быстрое мышление + пространственные связи. Ту самую "соображалку". Это, ИМХО, самый доступный способ обучить мозг таким навыкам. Чем заменить математику, которой просто нет в американо-английской системе образования, я пока не знаю.
То же самое с физикой, химией, биологией, географией - да, может, сильно углубляться не стОит (как по истинной советской системе), но и убрать эти предметы всё же нельзя.
Той мизерной базы, которую дают в западной системе, сильно не хватает для общего развития. При том, что я закончила английскую школу, а сестра - американскую, т.е. знаем "кухню" изнутри.
Творческие занятия тоже очень и очень важны - для развития вкуса, чувства цвета, "чуйки". Но пока я не видела ни одной школы, которая адекватно нагружала бы оба полушария хотя бы на начальном этапе - или уклон в одну сторону, или в другую.
_________________ Lace Factor - услуги стилиста ОНЛАЙН
|
в начало |
|
|
|
Kejla |
|
Креатив мама |
Пт Июн 17, 2011 13:11
|
|
|
|
Сообщения: 1601
Откуда: Dortmund, NRW, Deutschland
|
SoundOfLight : |
Математика очень развивает логическое быстрое мышление + пространственные связи. Ту самую "соображалку". Это, ИМХО, самый доступный способ обучить мозг таким навыкам. |
ппкс
А как, если уж речь идет об учебе, в Канаде обстоят дела с домашними заданиями в начальной школе?
Какие языки учат? французский и испанский?
_________________ Все мы, когда здоровы, легко даем хорошие советы больным (c) Теренций
|
в начало |
|
|
|
no4ka |
|
|
Пт Июн 17, 2011 13:12
|
|
|
|
Модератор
Сообщения: 18185
Откуда: Пурвциемс
|
предлагаю этот ОФФ поместить в цитаты дня
хорошо сформулировала
|
в начало |
|
|
|
|
Сообщения: 11805
Откуда: Scotland
|
Хаха, объявление "ищу школу для развития соображалки и чуйки, уклоны не предлагать"
_________________ Lace Factor - услуги стилиста ОНЛАЙН
|
в начало |
|
|
|
Nellen |
|
jefe de cocina |
Пт Июн 17, 2011 13:46
|
|
|
|
Сообщения: 7940
Откуда: Valencia, España
|
DiankaM : |
Интересно, а у них есть именно математические школы? Если ребенок явно математик, есть вообще какие-то шансы учиться именно в математической школе?
|
Так всюду есть и математические школы и языковые, прсото сами местные чаще всего на этом не заморачиваются. Только НАШИ люди с детями возятся, занимаются дополнительно и в таком количестве посвящают время учебе и образованию детей.
(офф. В школе ребенку дополнительно задания по математике задают, испанцы сетуют на сложность, для нас же проблем нет, соображалка работает)
Согласна с Афинкой,что математику можно объяснить так, что и двоишник поймет. В этом случае очень многое зависит от преподавателя. У меня классная руководительница вела и алгебру и геометрию. Объясняла так, что все, кто учился у нее, занимали на олимпиадах по районным школам первые места чуть ли не целыми классами
_________________ Жизнь и отдых в Испании http://www.lifeinspain.lv
|
в начало |
|
|
|
SkaLa |
|
|
Пт Июн 17, 2011 13:50
|
|
|
|
Сообщения: 4707
Откуда: Рига, Зиепниеккалнс
|
Может в этом и вся наша беда, что мы уж шибко умные с повышенной чуйкой и соображалкой?
|
в начало |
|
|
|
|
Сообщения: 2736
Откуда: Рига-Золик
|
Тоже OFF - а как мне тогда быть, что с моим мозгом, если у меня развита пространственная математика - т.е. по геометрии, матрицам - это всё моё, а читые формулы, статистика - я просто нулевая...
Riska - блог апупительный! Очень интересно!
_________________
|
в начало |
|
|
|
|
Сообщения: 11805
Откуда: Scotland
|
SkaLa : | Может в этом и вся наша беда, что мы уж шибко умные с повышенной чуйкой и соображалкой? |
У нас как раз с чуйкой проблемы Соображалка очень хорошо развита, но из-за недоразвития чуйки заносит не в ту степь. Вот в английской системе, например, чуйка очень хорошо развивается (они много пишут, учатся правильно излагать свои мысли, взращивают своё мнение - а не мнение учителя). Одни из самых уважаемых профессий - гуманитарные. Например, учитель, писатель, журналист для Таймс.
Из нашего класса (19 человек) обычной английской школы, далеко не самой крутой, выпускники поступили в ВУЗы на очень разные специальности - микробиолог, кинорежиссер, художник, журналист, актриса, математик, модельер Разнообразие, как говориться, налицо. Куда поступает бОльшая часть наших детей? Или на иняз, или на экономический. Редко, когда кто-то выбирает даже медицину...все в менеджеры метят
_________________ Lace Factor - услуги стилиста ОНЛАЙН
|
в начало |
|
|
|
DiankaM |
|
Консультант по грудному вскармливанию |
Пт Июн 17, 2011 14:24
|
|
|
|
Модератор
Сообщения: 9952
Откуда: Riga, Imanta
|
Мне кажется, "куда поступают" зависит от доступности образования, от выбора специальностей. Сейчас дети очень много едут учиться за границу, поэтому разброс становится более широкий.
Из моего класса кстати очень мало было экономистов И инъяз тока один А еще были строители, юристы, программисты/электронщики, один парень пошел в медицинский, а один поехал в Москву в Институт нефти и газа. Тож не скучно
|
в начало |
|
|
|
Nellen |
|
jefe de cocina |
Пт Июн 17, 2011 14:43
|
|
|
|
Сообщения: 7940
Откуда: Valencia, España
|
SoundOfLight:
Цитата: |
Куда поступает бОльшая часть наших детей? Или на иняз, или на экономический. Редко, когда кто-то выбирает даже медицину...все в менеджеры метят
|
(еще юридический забыла )
в итоге 20% работают "по специальности", остальные менеджеры (помощники директоров и тыды) - главное, чтобы грозно звучало. Если что, сама из таких же спецофф...
И в школах заграницей достаточно много мужчин учителей, потому что это "не чисто женское занятие".
Учителя, полицеские, пожарные, медики - очень уважаемые люди заграницей. И все эти профессии не позиционируются как малооплачиваемые. Им кризис не страшен, они всегда при деле.
А если в Латвии узнают, что кто-то стал учителем или в медсестры пошел, народ делает грустное лицо и жалеет "неудачника"
Саунд, ППКС
_________________ Жизнь и отдых в Испании http://www.lifeinspain.lv
Последний раз редактировалось: Nellen (Пт Июн 17, 2011 15:02), всего редактировалось 1 раз
|
в начало |
|
|
|
DiankaM |
|
Консультант по грудному вскармливанию |
Пт Июн 17, 2011 15:00
|
|
|
|
Модератор
Сообщения: 9952
Откуда: Riga, Imanta
|
На педагогическом факультете учится куча народу.
Первый медицинский колледж тоже каждый год принимает новых студентов. Акушерка между прочим очень уважаемая профессия, на этом форуме так точно
В Елгаве учат пожарных, у моей однокурсницы брат там учися, сейчас работает по специальности.
Полицейский коледж тоже не пустует, каждый год есть студенты. У моего брата 2 одноклассника работают в полиции. Никогда не поворачивался язык назвать их неудачниками. Сложная профессия, со своими заморочками.
Мне кажется, надо просто по сторонам посмотреть У нас в стране не всё так плохо
|
в начало |
|
|
|
Riska |
|
|
Пт Июн 17, 2011 15:11
|
|
|
|
Модератор
Сообщения: 31868
Откуда: Торонто
|
Malishka : | Риск, а сколько стоит образование? |
обучение в школе бесплатное
все учебные материалы - бесплатные
скулбас каждый день приезжает за ребёнком и привозит домой бесплатно, но если ребёнок живёт дальше чем 2000 м от школы (2001 канает , 1999 не канает)
ланч - платный привозят на заказ,но можно не заказывать (многие родители дают детям с собой "домашнюю" еду)
все дополнительные занятия с репетитором, спортом - платные (например, занятия тениссом два раза в неделю обходятся ~300 каксов в месяц)
по поводу математики. ДОЛЖНЫ быть стройные упорядоченные знания математики, ребёнок выходя из школы и идя в универ ДОЛЖЕН ее понимать
Это базовый предмет, можно долго рассуждать кому что пригодилось, но для хорошего образования знания математики должны быть.
Мурр очень жаль что ты не видишь минусы я ж их пишу ...
но один забыла.
Школа большая - все не влазят ученики
Есть маленькая пристройка к ней - portable
там 5-6 классы, так вот в этом сарайчике нет даже тубзика и дети бегут в большой корпус через дворик -" что нам снег что нам зной что нам дождик проливной..."
портабле
_________________ Apathy is Boring
Не стоит пытаться, или делай, или не делай
|
в начало |
|
|
|
Nellen |
|
jefe de cocina |
Пт Июн 17, 2011 15:20
|
|
|
|
Сообщения: 7940
Откуда: Valencia, España
|
DiankaM, мы о разных вещах говорим. И дело не в том, где лучше, где хуже; учатся ВСЮДУ, но сделай опрос на форуме, кто бы сейчас в Латвии будущее своего ребенка видел в учителях и вышеперечисленных профессиях (дело не в амбициях родителя). Этот тяжелый труд НЕ оплачивается как должно бы, отсюда и отношение к профессии...можете кидать помидоры.
Риска, но ТАК ли все ужасно с математикой??? Что прям и базового не дается Дроби и прценты в университете на первом курсе чтобы изучать , в голове не укладывается. То ж не интегралы!
_________________ Жизнь и отдых в Испании http://www.lifeinspain.lv
|
в начало |
|
|
|
|
Сообщения: 6397
Откуда: ПриРижье
|
DiankaM : |
Мне кажется, надо просто по сторонам посмотреть У нас в стране не всё так плохо |
Не плохо, но достаточно ограничено кругозором и, скажем так, досягаемыми возможностями Т.е стать ученым-ядерщиком, теоретически, кнеш, возможно, но усилий это затребует несоизмеримо больше чем в более западных странах или америках. Оттого здесь и выбираеют нечто среднее. чтоб +- везде сгодилось - экономический, юрфак итп. Тк не очень-то впечатляет "буду 10 лет учиться, стану микробиологом, будет 352 лата на бумаге "ю
Риска, школа зачетнейшая! как же хочется своему детю такой яркой интересной школы! А не серых крашеных парт с коричневыми коридорами кроме жуткой тоски само утсройство местных школ и обычаи ничего не вызывают. Сколько бы друзей там не было итп. А идея для бусинеса неплохая, разве что программу-то все равно тут не поменяешь, аккредитацию не даст никто
_________________ 8!
Младшая 01.03.2014.
|
в начало |
|
|
|
DiankaM |
|
Консультант по грудному вскармливанию |
Пт Июн 17, 2011 15:39
|
|
|
|
Модератор
Сообщения: 9952
Откуда: Riga, Imanta
|
Насчет кругозора согласна, сейчас к сожалению это так. Будем расширять Чтобы у детей было побольше выбора, и он был более осознанный.
Ну и самим меняться, правда надо избавляться от стереотипов экономистов и юристов
О кстати, у моей коллеги брат молодой ученый-физик. Европейские гранты, наши молодые ученые тоже при работе и нормальной зарплате. Но сложно конечно, все эти возможности надо где-то узнавать...
|
в начало |
|
|
|
|
Сообщения: 11805
Откуда: Scotland
|
А мне думается, что у нас мало подталкивают учеников к самореализации Есть единицы достойных Учителей, а основная система - пришел, дал материал, проверил тест, ушел домой. В той же английской системе (да и в американской) обязательно есть человек, который отвечает за выбор предметов и поступление в ВУЗ учеников школы. С каждым индивидуально ведется работа начиная примерно с 8-9 класса (до этого тоже следят на прогрессом) - в какую сторону развиты таланты и способности, очень много говорят с родителями. Причем индивидуально, каждый год - нет общих собраний.
Обычно 2 раза в год есть неделя на посещение всех учителей своего ребенка - и каждый персонально рассказывает о прогрессе и проблемах. Это святое - родителей отпускают с работы на это время (например, утром на час к "физику", после обеда - к "математичке") - и так всю неделю.
Ну, и самих учеников стимулируют - очень много всяких дополнительных занятий (от походов на 3-5 дней до драм-театра и школьной муз.группы). Поэтому вполне логично, что дети не видят проблемы с поступлением на разные специальности.
_________________ Lace Factor - услуги стилиста ОНЛАЙН
|
в начало |
|
|
|
Riska |
|
|
Пт Июн 17, 2011 16:40
|
|
|
|
Модератор
Сообщения: 31868
Откуда: Торонто
|
Цитата: |
Обычно 2 раза в год есть неделя на посещение всех учителей своего ребенка - и каждый персонально рассказывает о прогрессе и проблемах. Это святое - родителей отпускают с работы на это время (например, утром на час к "физику", после обеда - к "математичке") - и так всю неделю.
|
+ каждый конец семестра у учителей проходят Workshop ы в такие дни дети остаются дома , что тоже трабла для работающих родителей первоклашек , например.
кстати тож забыла - на музыке дети играли на дудочках в классе стояли гитары, барабаны и др интсрументы , почти музыкалка
т.е. музыка здесь реально музыка
_________________ Apathy is Boring
Не стоит пытаться, или делай, или не делай
|
в начало |
|
|
|
|
|
|
|
|