|  |
|
|
|
|
|
Сообщения: 3074
Откуда: Garkalne
|
Знаете, я реально удивлена, что наряду с практическими советами дофига комментариев типа "не нравится - не ешь". Либо глотай все, либо вали.
Откуда столько.. даже не знаю.. раздражения что ли? Или что это? К чему это?
Тем более, что не раз уже писала, что не считаю садик злом. Не валяюсь в "микардах" и не собираюсь переделывать систему. Некоторые моменты - да. Очень не нравятся. Ну так давайте их обсуждать. Если считаете их позитивом - так и говорите. Если считаете негативом и знаете как обойти - вообще класс (за такие посты низкий поклон). Если считатее негативом, но не знаете как обойти - тоже отлично озвучивайте.
_________________
|
| в начало |
 
|
|
 |
0ka |
|
|
Ср Сен 21, 2011 23:37
|
 |
|
|
|
Сообщения: 3191
Откуда: Рига
|
| aliska : |
Тем более, что не раз уже писала, что не считаю садик злом. Не валяюсь в "микардах" и не собираюсь переделывать систему. Некоторые моменты - да. Очень не нравятся. Ну так давайте их обсуждать. |
Кристин, а смысл какой? каой смысл обсуждать программу дошкольного воспитания, осуществляемую в ВАШЕМ садике на МАМСКОМ форуме?
Какие советы ты хотела бы услышать?
обсуждать эти нюансы можно с методистом вашего садика, с воспитателями. И всё 
|
| в начало |
 
|
|
|
|
|
|
Сообщения: 3074
Откуда: Garkalne
|
| 0ka : |
обсуждать эти нюансы можно с методистом вашего садика, с воспитателями. И всё |
Вот. Отличный совет. Я вообще начинала писать этот пост еще до конца не понимая, что же меня так расстроило. Очень многие вопросы и мысли и личный опыт очень помогли это понять. Так же более менее нарисовалось что же делать дальше.
_________________
|
| в начало |
|
|
|
Ljul4ik |
|
Заслуженный хам ККМа |
Ср Сен 21, 2011 23:47
|
|
|
|
|
Сообщения: 11892
|
| aliska : | Знаете, я реально удивлена, что наряду с практическими советами дофига комментариев типа "не нравится - не ешь". Либо глотай все, либо вали.
Откуда столько.. даже не знаю.. раздражения что ли? Или что это? К чему это?
|
Это правда жизни, никакого раздражения
|
| в начало |
|
|
|
|
|
|
Сообщения: 3074
Откуда: Garkalne
|
| 0ka : |
Кристин, а смысл какой? каой смысл обсуждать программу дошкольного воспитания, осуществляемую в ВАШЕМ садике на МАМСКОМ форуме?
Какие советы ты хотела бы услышать?
|
и видишь, я думала, что программа общая для всех садов. Получается, что нет. Это многое меняет.
_________________
Последний раз редактировалось: aliska (Ср Сен 21, 2011 23:51), всего редактировалось 1 раз
|
| в начало |
|
|
|
|
|
|
Сообщения: 3074
Откуда: Garkalne
|
| Ljul4ik : |
Это правда жизни, никакого раздражения |
Ну какая правда жизни? Даже если вас съели есть два выхода 
Вон мне сколько всяких идей накидали и путей.
А уж прям ну все так как я хочу не будет и за деньги, наверное. Разве что за ОЧЕНЬ большие деньги 
_________________
|
| в начало |
|
|
|
Ljul4ik |
|
Заслуженный хам ККМа |
Ср Сен 21, 2011 23:51
|
|
|
|
|
Сообщения: 11892
|
| 0ka : |
обсуждать эти нюансы можно с методистом вашего садика, с воспитателями. И всё |
Обсуждение с методистом, как я это вижу. Методист, согласно законодательству и вадлиниям, полученным из департамента образования , куда это всё пришло из Мин.образования, и разработкам методической комиссии своего района, предместья итд нужное подчеркнуть,осуществляет руководство программой обучения, согласно возрасту детей в группах, опять таки же строго по вадлиниям.
Что там можно обсудить? Мне кажется это как обсуждать методику начеслиния подоходного налога с самозанятых лиц с инспектором в ВИДе,напрример
|
| в начало |
|
|
|
Ljul4ik |
|
Заслуженный хам ККМа |
Ср Сен 21, 2011 23:53
|
|
|
|
|
Сообщения: 11892
|
| aliska : |
и видишь, я думала, что программа общая для всех садов. Получается, что нет. Это многое меняет. |
Программа общая, но преподавание разное. Во всех садах считают, но кто яблочки, кто лютики, а кто ведерочки, как и в школе. Есть задача -посчитать от 0 до 5, а дальше у кого что имеется по материалам визуальным итд
|
| в начало |
|
|
|
|
|
|
Сообщения: 3074
Откуда: Garkalne
|
Я вижу себе это немного иначе. Узнать чему планируют научить за этот год, какими методами. Что делают, если чадо не понимает... ну и многое, думаю, родится в процессе беседы. Тем более, что я же могу прийти и не один раз поговорить если надумаю
На самом деле народ в саду у нас очень отзывчивый. Думаю договоримся ну или нет
_________________
|
| в начало |
|
|
|
Ljul4ik |
|
Заслуженный хам ККМа |
Ср Сен 21, 2011 23:55
|
|
|
|
|
Сообщения: 11892
|
| aliska : | | Я вижу себе это немного иначе. Узнать чему планируют научить за этот год, какими методами. |
Это все в раздевалке стоит каждый год
|
| в начало |
|
|
|
0ka |
|
|
Чт Сен 22, 2011 00:01
|
|
|
|
|
Сообщения: 3191
Откуда: Рига
|
| Ljul4ik : | | 0ka : |
обсуждать эти нюансы можно с методистом вашего садика, с воспитателями. И всё |
Обсуждение с методистом, как я это вижу. Методист, согласно законодательству и вадлиниям, полученным из департамента образования , куда это всё пришло из Мин.образования, и разработкам методической комиссии своего района, предместья итд нужное подчеркнуть,осуществляет руководство программой обучения, согласно возрасту детей в группах, опять таки же строго по вадлиниям.
Что там можно обсудить? Мне кажется это как обсуждать методику начеслиния подоходного налога с самозанятых лиц с инспектором в ВИДе,напрример |
Ну если одна беседа с воспитателями группы ТАК воздействовала на мамочку, что уже 4 страницы из пустого в порожнее на тему "как страшно жить", то, возможно. беседа с методистом, возымеет обратный эффект - может, методист успокоит мамочку и вселит надежду на будущее
Даже если нет. Все равно должОн быть эффект - бОльший, чем от стучания по клавишам.
|
| в начало |
|
|
|
|
|
|
Сообщения: 3074
Откуда: Garkalne
|
Оля, не надо из меня истеричку делать чесслово. Не в одной прям беседе дело.
Вот это и неприятно в теме - переходы на личности и домыслы всякие.
_________________
|
| в начало |
|
|
|
0ka |
|
|
Чт Сен 22, 2011 00:04
|
|
|
|
|
Сообщения: 3191
Откуда: Рига
|
| Ljul4ik : | | aliska : |
и видишь, я думала, что программа общая для всех садов. Получается, что нет. Это многое меняет. |
Программа общая, но преподавание разное. Во всех садах считают, но кто яблочки, кто лютики, а кто ведерочки, как и в школе. Есть задача -посчитать от 0 до 5, а дальше у кого что имеется по материалам визуальным итд |
Есть закон об образовании, там ВСЁ написано.
Есть требования к продукту на выходе. Но каждое учреждение лицензирует свою программу. Поэтому и получается такая разносортица в методах и подходах.
|
| в начало |
|
|
|
|
|
|
Сообщения: 6397
Откуда: ПриРижье
|
я тут сбоку лишь отпишусь, что у нас в саду (деть ходит в группу к 5леткам):
1) на собрании сказано, что пропуск без причины не допустим, тк с 5 лет считается как подготовка к школе. А у них там какие-то вадлинии с мин-ва, что должен уметь первоклашка. Всего не помню, но меня удивило, что кроме печатных букв должен уметь писать прописью  мы это точно учились в школе только.
2) наши 5летки читают уже что-то и считают, т.е. видела, как они как раз таки в квадратике пишут сколько помидоров-огурцов на картинке, пишут свои имена, могут с листика списать слова на только на букву "Б" например. Что-то отнимают и складывают, думают, что больше, 6 или 8 и на сколько.
3) у кого логопедические проблемы, те много на кортонке вышивают. Вышивают, кста, плохо, хуже и медленнее остальных, путаются.
Но вообще я была поражена, как много они всего умеют в 5 лет
это о занятиях по садам если
_________________
 8!
Младшая 01.03.2014.
|
| в начало |
|
|
|
0ka |
|
|
Чт Сен 22, 2011 00:09
|
|
|
|
|
Сообщения: 3191
Откуда: Рига
|
| aliska : | Оля, не надо из меня истеричку делать чесслово. Не в одной прям беседе дело.
Вот это и неприятно в теме - переходы на личности и домыслы всякие. |
Кристин, извини.
Не истерика, конечно, но паника в теме закручена огого.
Риска уже раз 15 здесь все по полочкам разложила, и все равно сомнения, додумки, размышлизмы...
В садик-то в эти дни ходили?
|
| в начало |
|
|
|
|
|
|
Сообщения: 3074
Откуда: Garkalne
|
| 0ka : | | aliska : | Оля, не надо из меня истеричку делать чесслово. Не в одной прям беседе дело.
Вот это и неприятно в теме - переходы на личности и домыслы всякие. |
Кристин, извини.
Не истерика, конечно, но паника в теме закручена огого.
Риска уже раз 15 здесь все по полочкам разложила, и все равно сомнения, додумки, размышлизмы...
В садик-то в эти дни ходили? |
В садик не ходили. Заболел.
_________________
Последний раз редактировалось: aliska (Чт Сен 22, 2011 06:24), всего редактировалось 3 раз(а)
|
| в начало |
|
|
|
|
|
|
Сообщения: 3074
Откуда: Garkalne
|
Лучше ответь как педагог. Мне действительно интересно, вот то, что написала krolix в таком возрасте, оно действительно полезно и целесообразно? Не для поступления в школу, а с точки зрения этапов развития ребенка, его готовности к таким знаниям. Я понимаю, что все разные. Как понять по своему?
И еще. Я все таки не поняла: оно в каждом саду одинаковая программа или у кого-то сложение и вычитание, а у кого-то лепка и обводить кружочки?
_________________
|
| в начало |
|
|
|
Olive |
|
Фотограф |
Чт Сен 22, 2011 01:01
|
|
|
|
|
Модератор
Сообщения: 4861
Откуда: Riga, Purvciems
|
| aliska : | Как понять по своему?
|
Я свой мамский вывод сделала, как понять. Если оно легко дается, то пора. А если долбили-долбили, а через три дня все равно забыл, то и бог с ним. Значит не время еще. Придет время - выучит. Не самый тупой и безграмотным не останется.
_________________
 
Olivestudiо. Фотосессии. Скидки на подарочные карты.
|
| в начало |
|
|
 |
Riska |
|
|
Чт Сен 22, 2011 07:14
|
|
|
|
|
Модератор
Сообщения: 31878
Откуда: Торонто
|
aliska ну чтоб тебя не удивляло (до твой редактуры поста )
| aliska : |
Вот тут то проблема. Меня ломает |
ну хорошо не микарды - а маму ломает
хотя по сути одно и то же мамины ломки, мамины микарды - это всё нестабильное МАМИНО эмоциональное состояние вызваное НЕприятием дошкольной системой образования ...
так что можно заменить в моих постах слово микарды на это-Нестабильное Мамино Эмоциональное Состояние Вызваное Неприятием Дошкольной Системой Образования
раз от слово микарды заколбасило ещё больше
_________________
Apathy is Boring
Не стоит пытаться, или делай, или не делай
|
| в начало |
|
|
|
Nyamu |
|
Креатив мама |
Чт Сен 22, 2011 08:43
|
|
|
|
|
Сообщения: 7505
Откуда: Рига, Иманта
|
aliska, ИМХО, твоя проблема сейчас в том, что ты к саду очень хочешь относиться как к недорогому месту присмотра за детьми. А садик -- это "pirmsskolas izglitības iestāde", что значит "дошкольное образовательное учреждение". Твоя воля -- не вести ребёнка в сад, если считаешь, что ему не нужно дошкольное образование. Вот и всё, всё просто. Если хочется, чтобы за детьми присмотрели, так есть же альтернативы 
П.С. и я не считаю ранним развитием -- изучение букв и цифр в 4-5 лет. Я сама с 4-х лет читала, к школе уже далеко не по слогам и довольно бегло. Я не жду и ни в коем слуцчае не требую такого же от ребёнка, у неё своя скорость. Но я не вижу в этом ничего плохого. За "раненее развитие" я понимаю обучение всему этому с 2-х лет.
_________________
|
| в начало |
|
|
|
0ka |
|
|
Чт Сен 22, 2011 09:01
|
|
|
|
|
Сообщения: 3191
Откуда: Рига
|
[quote="aliska"]Лучше ответь как педагог. Мне действительно интересно, вот то, что написала krolix в таком возрасте, оно действительно полезно и целесообразно?
В этом вопросе- вопросе обучения - важно не ЧТО, а КАК. Под умными словами могут скрываться веселые игры, в процессе которых дети осваивают представления об окружающем мире и получают математические представления.
У меня встречный вопрос: а что даст мое мнение как педагога? оно что-то изменит в конкретно вашем саду?
Я расскажу другое. В Мин-ве образовании в Риге сидят те еще затейники.
То они обязали все педагогов получить высшее специализированное образование, даже тех, кто закончил педколледж и работает в саду уже 30 лет.
Потом кризисные годы и снова имитация бурной деятельности: обучение в саду надо отменить, воспитателей разогнать, а нанять социальных работников, детский сад будет местом присмотра (были такие письма  )
И с подготовкой этой - раньше обязательной подготовки не было вообще, потом появилась, потом вроде как у государства нет денег обеспечить всем подготовку, теперь вон как надо, аж до органов опеки.
Я бы так серьезно не загружалась, все еще 10 раз поменяется.
Поговори с методистом (без наездов, выслушай).
|
| в начало |
|
|
|
unonia |
|
Поэтессa всея ККМ |
Чт Сен 22, 2011 09:05
|
|
|
|
|
Сообщения: 7672
|
| kroljix : | | А у них там какие-то вадлинии с мин-ва, что должен уметь первоклашка. Всего не помню, но меня удивило, что кроме печатных букв должен уметь писать прописью |
Неправда. В первоисточнике (тех самых вадлиниях) нет ни слова о том, что ребенок перед школой должен уметь писать прописными буквами:
| Цитата: | | 13.4. pazīst iespiestos un rakstītos burtus, raksta burtus, vārdus un vienkāršus teikumus; |
Вообще, всем мамам подготовишек советую эти вадлинии изучить, текста не так много, зато поводов для микардов станет в разы меньше.  Кстати, с 1-го сентября этого года воспитателей обязали письменно информироваровать родителей о том, как ребенок усваивает программу подготовки к школе, это указано в последнем пункте вадлиний. 
И еще. Определяющие понятия для оценки готовности ребенка к школе - степень психосоциальной зрелости, уровень развития мышления, умение слушать и выполнять задания по образцу. Писать письменными буквами и даже читать всех учат в первом классе обычных государственных школ.
_________________
пишу стихи на заказ - свадьбы, юбилеи, дни рождения
|
| в начало |
|
|
|
sally |
|
|
Чт Сен 22, 2011 09:21
|
|
|
|
|
Сообщения: 2031
Откуда: Золитундра
|
| kroljix : | я тут сбоку лишь отпишусь, что у нас в саду (деть ходит в группу к 5леткам):
1) на собрании сказано, что пропуск без причины не допустим, тк с 5 лет считается как подготовка к школе. А у них там какие-то вадлинии с мин-ва, что должен уметь первоклашка. |
Тоже сбоку отпишусь..У меня уже 6-ти летка, подготовка и нагрузка второй год такая, как выше описывали, но такие категоричные утверждения слышу впервые. Имхо, многие русские сады и заведующие работают по принципу "лучше перебдеть", партия сказала надо, я в лепёшку расшибусь 
Вот они правила, при необходимости пишем заявление отсебятное - не ходим по причине плохого самочуствия, рекомендаций невропатолога, необходимости посещения врача и т.д.и т.п. и все уже проинформированны.
Ministru kabineta noteikumi Nr.89
Rīgā 2011.gada 1.februārī
Kārtība, kādā izglītības iestāde informē izglītojamo vecākus, pašvaldības vai valsts iestādes, ja izglītojamais bez attaisnojoša iemesla neapmeklē izglītības iestādi
7. Ja izglītojamais vairāk nekā trīs mācību dienas nav apmeklējis pirmsskolas izglītības iestādi vai vairāk nekā 20 mācību stundas semestrī vispārējās vai profesionālās izglītības iestādi un izglītības iestādei nav informācijas par neierašanās iemeslu vai iemesls nav uzskatāms par attaisnojošu, izglītības iestāde par to nekavējoties rakstiski (papīra formā vai elektroniska dokumenta formā) informē pašvaldības izglītības pārvaldes iestādi vai izglītības speciālistu. Minētās iestādes (speciālisti) atbilstoši kompetencei noskaidro izglītības iestādes neapmeklēšanas cēloņus, koordinē to novēršanu un, ja nepieciešams, nosūta attiecīgo informāciju sociālajam dienestam, bāriņtiesai un citām institūcijām.
8. Ja ir pamatotas aizdomas, ka pārkāptas tā izglītojamā tiesības, kas bez attaisnojoša iemesla neapmeklē izglītības iestādi, izglītības iestāde par to informē pašvaldības kompetentās iestādes. Ja pašvaldības kompetentajām iestādēm konstatēto tiesību pārkāpumu nav izdevies novērst, izglītības iestāde par minēto tiesību pārkāpumu informē Valsts bērnu tiesību aizsardzības inspekciju.
_________________
|
| в начало |
|
|
|
unonia |
|
Поэтессa всея ККМ |
Чт Сен 22, 2011 09:23
|
|
|
|
|
Сообщения: 7672
|
Дык - тупиковая ветвь эволюции, слабее они, им труднее вписаться в систему. Потому и микардов у мам мальчиков больше. 
_________________
пишу стихи на заказ - свадьбы, юбилеи, дни рождения
|
| в начало |
|
|
|
|
|
|
Сообщения: 5239
Откуда: Рига, Югла
|
А есть какие то вадлинии что ребенок должен уметь в определенном возрасте?
|
| в начало |
|
|
|
|
|
|
|
|
Поиск
Группы
Профиль